首頁示意圖示 首頁 »教育部計畫»網路霸凌計畫»

教育部委託
新興議題—網路霸凌防制跨領域課程開發計畫
開發單位:臺大師資培育中心

  • 課程規劃:6個小時(每個單元以2小時設計)
  • 課程對象:師資培育中心師資生為主,另可擴展至現職教師
  • 建議推廣使用方式
    • 選擇性融入課程:採用部分單元內容納入師資職前教育專業課程目前已開設之必修或選修課程中,例如「教學媒體與運用」、「網路在教學上的運用」等課程。
    • 集中式研討:舉辦一日工作坊,參與對象便可包含現職教師。
  • 課程理念
  • 以網路霸凌為主題,將「媒體素養教育」、「人權教育」、「生命教育」、「資訊教育」、「品格教育」、「法治教育」、「情緒教育」等相關概念整合成新興議題課程,提供師資生或現職老師修習。課程進行方式結合「講演」、「翻轉教學」與「學科分組合作學習」等模式,帶領學員主動學習與探問,增進其對網路霸凌的專業知能。
  • 課程大綱與課程內容

第一單元:霸凌大觀園與網路霸凌細探
第二單元:網路霸凌的影響與覺察
第三單元:防制網路霸凌怎麼做?教學活動與教案設計

  • 教材種類及內容
  • 上課簡報:整理各種教育及跨領域研究報告、網路資源等所成之簡報檔,可以提供上課時講演使用。
  • 學習單:學習者可以配合影片觀賞或書籍閱讀,透過學習單來撰寫心得或摘要,並於課堂上討論。
  • 專家演講錄影:剪輯所邀請有關網路霸凌與法律專家之演講,為本議題之學習者提供專家觀點。
  • 融入學科教案:台大師資生利用小組分組合作學習,完成了兩份網路霸凌防制融入學科教學教案,可提供未來教師參考。
  • 學習輔助網站:課程所有資源包含影音檔案皆上網,以利運用及推廣。
  • 臺大師資培育中心聯絡方式:education@ntu.edu.tw