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    》》創 新 教 學 示 範

由中學教師、實習老師及教育學程歷史科學生所提供。僅供教學參考,不得複製或作其他用途。

 
 
課程主題
教案設計
課程設計者
城市生活的新貌
邱俊明
台灣的史前文化(上)
張莉苑

非同步教學─傳統中華文化與現代價值

示範教學內容為台灣大學九十一學年度下學期通識課「傳統中華文化與現代價值」,係講授有關中華文化傳統中之儒學、美學、史學等領域之重要問題,並分析傳統文化價值與現代價值之激盪,以引導學生思考中華文明二十一世紀新意義。本課程特別重視思想與文化的發展,教學目標在於使學生對中華文化價值系統及其現代意義,獲得較為全面之理解。錄影內容為最後一講總結,主講人歷史系甘懷真副教授。

 

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